GLOBE tunnustus Põlva Koolile

2025. aasta mõõtmistulemuste eest sai Põlva Kool järjekordse Aktiivse GLOBE Kooli sertifikaadi. GLOBE (Global Learning and Observations to Benefit the Environmenton) on rahvusvaheline programm, kus kooliõpilased üle maailma koostöös NASA ekspertidega koguvad ja analüüsivad andmeid kliima ja keskkonna kohta. Maapinna vaatlused täiendavad satelliidiandmeid eriti pilvede olemasolul. GLOBE võrdleb meie maapealseid vaatlusi Terra, Landsati ja Sentineli satelliitide piltide ja andmetega. NASA POWER projekti eesmärk on muuta NASA teadusandmed energeetika, ehituse ja põllumajanduse jaoks kättesaadavamaks. Õpilased aitavad edendada pilvetehnoloogia mõistmist GLOBE vaatluste kaudu, andes infot just kohalikest oludest.

 

2025/26 õppeaastal viivad atmosfääri mõõtmisi läbi 7-ndate klasside õpilased. Planeeritult käivad 2 õpilast nädal aega ilmavaatluskapi juures keskpäeval ja märgivad üles hetke temperatuuri, ööpäeva maksimum- ja miinimumtemperatuuri, õhurõhu, õhuniiskuse, pilve liigid jt vaatlustulemused. Labori juhataja edastab andmed rahvusvahelisse GLOBE andmebaasi.

 

GLOBE aitab meil mitmekesistada õppeprotsessi, pakub mitmekülgseid võimalusi meie riiklikust õppekavast lähtuvate üld- ja valdkonnapädevuste, läbivate teemade ning õpitulemuste ellu rakendamiseks.

 

Lisaks uute teadmiste ja oskuste omandamisele pakub GLOBE ka meelelahutust ning võimalusi luua uusi tutvusi. Igal suvel toimub GLOBE ekspeditsioon mõnes kaunis Eestimaa paigas, kus osalevad ka meie kooli õpilased. Tavaks on saanud ka GLOBE Kevadkool ja sellel aastal toimub see meie Põlva Koolis.

 

Labori juhata Inga Tiivoja

Veel Uudiseid

Erasmus+ koolitus Hispaanias

Kevadisel koolivaheajal, 13.–17. aprillil 2026, osalesime Erasmus+ koolitusel Hispaanias Córdoba linnas. Koolituse ametlik nimetus oli Artificial Intelligence Applied to Teaching

Loe Rohkem »

Üldõpetuse koolitus

Kolmapäeval toimus Põlva Kooli Mammaste maja aulas klassiõpetajatele koolitus üldõpetuse teemal. Päeva eesmärk oli täiendada õpetajate teadmisi ning arutleda võimaluste

Loe Rohkem »